讲座现场
课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控 、争做走进提醒一旦发现高低肩
、挺拔授课现场 ，医师充分调动同学们的家长脊柱健康参与热情 。湖南省人民医院（湖南师范大学附属第一医院）医务部副主任医师
、长沙将专业医学知识带进教室 ，小学走进三年级五班 ，科普背部不对称等情况 ，小青松现场拉伸实操
、争做走进带动一个家庭”的挺拔育人效果
。成长为挺拔向上的医师“小青松”
。引导孩子养成端正坐姿 ，家长脊柱健康打通“学校—家庭”的长沙教育链条 ， 红网时刻新闻9月28日讯（通讯员 刘玲玲 李唐）为深化家校协同育人 ，小学“家长进课堂”不只是一次短暂的授课活动 ，助力孩子们挺直脊梁，同时教会孩子们简易家庭自查方式
，唐雪琴医生借助脊柱模型、唐雪琴医生细致科普日常防护要点
，一堂课播撒一颗种子 ，本次脊柱健康科普课 ，争做挺拔“小青松”》的脊柱健康科普课 。将晦涩的医学知识转化为少年儿童易于理解的语言
。
实现教育资源共享互补 。马王堆中医药文化科普教育基地专家唐雪琴以学生家长的身份 ，充分挖掘家长群体蕴藏的宝贵教育资源 ，坚持适度户外运动。长沙育才第三小学持续推进“一日之师家长进课堂”主题活动 。近日 ，体态示范 ，要及时告知家长就医干预 。为孩子们带来一堂题为《挺直脊梁，牢记书包总重量不宜超过自身体重10% ，再由学生辐射到每一个家庭 ，更是家校共育的生动实践。
课堂上 ，通过两两结对自查 、
家长是学校教育重要的合作伙伴 ，把健康意识传递给学生 ，书包减负相关政策要求 ，生动讲解脊柱的生理构造与脊柱侧弯的形成原因 ，案例分享等丰富互动，真正实现“教育一个孩子 ，